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LA FORME DE BASE DE 2ème UNITÉ : LE ROULEAU – DIX MINUTES PAR JOUR POUR COMPRENDRE LA FORMATION DES LETTRES – LEÇON 5

Objectif : Faire comprendre au lecteur la façon dont se forment les lettres pour un enseignement optimum de l’écriture cursive latine.

LEÇON 5 – LE ROULEAU

Cette leçon 5 sera très courte. Nous avons vu en leçon  1 que l’écriture des minuscules cursives latines se fait en deux unités de mouvement :

– c’est en passant par en bas que la 1re unité de mouvement va de la gauche vers la droite (suite…)

Par |2021-06-21T00:52:37+02:0019 juin 2021|Commentaires fermés sur LA FORME DE BASE DE 2ème UNITÉ : LE ROULEAU – DIX MINUTES PAR JOUR POUR COMPRENDRE LA FORMATION DES LETTRES – LEÇON 5

Le geste d’écriture – Méthode d’apprentissage Cycle – Cycle 2 – Edition 2016

Présentation de la dernière édition du Geste d’écriture    

(Danièle Dumont, Hatier, Paris 3ème édition 2016, 285 pages. 2ème édition 2006, 175 pages. 1ère édition 1999, 145 pages.) Avec l’édition 2016 Le geste d’écriture – Cycle 1 – Cycle 2  a reçu un second sous-titre : Différenciation et transversalité. Développant le fonctionnement de la double différenciation et de la transversalité, cette nouvelle édition permet de mieux comprendre comment mettre la méthode en application. Elle intègre aussi les avancées de ma recherche.

(suite…)

Par |2021-06-11T01:15:36+02:0011 juin 2021|Commentaires fermés sur Le geste d’écriture – Méthode d’apprentissage Cycle – Cycle 2 – Edition 2016

DIX MINUTES PAR JOUR POUR COMPRENDRE LA FORMATION DES LETTRES – REPONSES A LA 2ème SERIE DE QUESTIONS DE LA LEÇON 3

Objectif : Faire comprendre au lecteur la façon dont se forment les lettres pour un enseignement optimum de l’écriture cursive latine.

RÉPONSES AUX QUESTIONS DE LA LEÇON 3 (2ème partie)

Voici maintenant les réponses à la deuxième série de questions de la 3ème leçon. Celles dont la réponse n’était

(suite…)

Par |2021-05-08T09:52:50+02:0025 avril 2021|0 commentaire

DIX MINUTES PAR JOUR POUR COMPRENDRE LA FORMATION DES LETTRES – REPONSES AUX 1ères QUESTIONS DE LA LEÇON 3

Objectif : Faire comprendre au lecteur la façon dont se forment les lettres pour un enseignement optimum de l’écriture cursive latine.

RÉPONSES AUX QUESTIONS DE LA LEÇON 3 (1ère partie)

Comme les précédentes, la 3ème leçon ouvrait sur deux séries de questions. Les questions de la première série

(suite…)

Par |2021-04-26T11:03:14+02:0019 avril 2021|0 commentaire

DIX MINUTES PAR JOUR POUR COMPRENDRE LA FORMATION DES LETTRES – REPONSES AUX QUESTIONS DE LA LEÇON 2 – 2ème partie.

Objectif : Faire comprendre au lecteur la façon dont se forment les lettres pour un enseignement optimum de l’écriture cursive latine.

RÉPONSES AUX QUESTIONS DE LA LEÇON 2  (2ème partie) 

Au jour précédent, nous nous en sommes arrêté.e.s sur le relais de hockey afin de vous laisser le temps de prendre le recul nécessaire (suite…)

Par |2021-05-08T10:20:25+02:005 avril 2021|0 commentaire

L’ombre du lapin

Publiées en 1999, les comptines pour apprendre à écrire n’était pas encore revenues sur le site après sa restructuration. Les revoici. Elles sont surtout destinées à étayer par la frappe du tempo dans les mains ou sur la table l’encodage de la régularité des espaces de l’écriture. Mais pas seulement…

L’ombre du lapin est l’occasion d’ajuster la position des doigts apprise avec Madame la fouine ou les cloches (suite…)

Par |2021-05-08T09:56:03+02:002 mars 2021|0 commentaire