Les lettres et les chiffres

Un coffret de jeux pour accompagner le geste d’écriture

Pour accompagner l’apprentissage de l’écriture avec tout ce qu’il induit, un coffret sort ces jours-ci. C’est ici

Reconnaître les lettres, respecter les consignes, s’entraider, patienter, se regrouper… Tout ce qui fait de l’écriture un acte social est en germe dans ce coffret.
A vous de le faire fructifier
Retrouvez-moi aussi sur le groupe FaceBook Le geste d’écriture Méthode Dumont par Danièle Dumont

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Par Danièle Dumont|2021-11-02T18:39:37+01:002 novembre 2021|Commentaires fermés

LA TAILLE DES CAPITALES et des autres lettres

Le nom de capitales est communément réservé aux lettres majuscules typographiques pour les distinguer des majuscules cursives.

Capitales et majuscules cursives.

L’orthographe veut que la première lettre des phrases et la première lettre des noms propres soient majuscules, c’est à dire (suite…)

Par Danièle Dumont|2021-11-09T18:30:54+01:008 septembre 2021|Commentaires fermés

Formation de la lettre f

La question suivante vient de m’être posée :

J’ai un peu cherché mais je n’ai rien vu à ce propos. Je me demande pourquoi le f n’est pas

(suite…)

Par Danièle Dumont|2021-01-04T15:27:48+01:0025 octobre 2020|Commentaires fermés

LES CAPITALES EN MATERNELLE

Que pensez-vous de l’activité écriture en lettres capitales en MS ? A-t-elle une utilité en ce qui concerne la construction du geste d’écriture ? Et à fortiori en GS ? me demande une conseillère pédagogique (suite…)

Par Danièle Dumont|2021-01-04T15:30:26+01:0024 septembre 2020|Commentaires fermés

Lieu d’attaque et sens de rotation des boucles et des ronds

Du mouvement à la forme. Comment apprendre à l’enfant à former dans le bon sens la boucle, l’étrécie et le rond. Cet article date de près de 10 ans… Depuis le relais de hockey a remplacé le jeu de croquet pour plus de facilité de mise en place et plus d’intérêt pour l’enfant mais tout le contenu de l’article reste (suite…)

Par Danièle Dumont|2020-06-01T14:51:55+02:0030 mai 2020|Commentaires fermés

L’écriture des chiffres

Je reçois aujourd’hui cette question : Je suis enseignante en CP. Je vous remercie pour votre ouvrage et vos cahiers d’écriture qui m’éclairent énormément. Cependant à ce jour, je m’interroge toujours sur le pourquoi les élèves (suite…)

Par Danièle Dumont|2020-06-02T12:02:45+02:0010 octobre 2016|2 Commentaires

Sens de rotation de la lettre O

Je m’interroge sur le temps passé en classe (pas seulement au CP) au bouclage du o « dans le bon sens » me dit un enseignant. Que pensez-vous de la nécessité ou non de s’en tenir à cette norme et quels seraient selon vous les aspects négatifs de l’abandon de cette dernière ? (suite…)

Par Danièle Dumont|2020-05-28T16:45:45+02:004 septembre 2016|2 Commentaires

Histoire d’un pari. Suite.

Je vous avais promis de vous tenir au courant.

Nous voici donc à quelques jours seulement du début de l’expérience, si tant est qu’on puisse appeler expérience l’utilisation d’une méthode d’enseignement qui a déjà bien fait ses preuves. La nouveauté, ici, (suite…)

Par Danièle Dumont|2020-05-28T16:56:34+02:0021 novembre 2015|5 Commentaires

Avant d’en arriver aux boucles sur papier : histoire d’un pari.

La confusion entre graphisme et écriture est récurrente. L’objectif du graphisme est de produire une trace. L’objectif de l’écriture est de produire du sens. Pour qu’il y ait sens dans l’esprit de celui qui écrit (suite…)

Par Danièle Dumont|2020-05-28T16:43:37+02:0011 novembre 2015|4 Commentaires