graphodidactique

DIX MINUTES PAR JOUR POUR COMPRENDRE LA FORMATION DES LETTRES – REPONSES A LA 2ème SERIE DE QUESTIONS DE LA LEÇON 3

Objectif : Faire comprendre au lecteur la façon dont se forment les lettres pour un enseignement optimum de l’écriture cursive latine.

RÉPONSES AUX QUESTIONS DE LA LEÇON 3 (2ème partie)

Voici maintenant les réponses à la deuxième série de questions de la 3ème leçon. Celles dont la réponse n’était

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Par Danièle Dumont|2021-05-08T09:52:50+02:0025 avril 2021|0 commentaire

DIX MINUTES PAR JOUR POUR COMPRENDRE LA FORMATION DES LETTRES – REPONSES AUX 1ères QUESTIONS DE LA LEÇON 3

Objectif : Faire comprendre au lecteur la façon dont se forment les lettres pour un enseignement optimum de l’écriture cursive latine. #Legestedecriture #ApprendreEtReapprendeAEcrire#Méthode Dumont

RÉPONSES AUX QUESTIONS DE LA LEÇON 3 (1ère partie)

Comme les précédentes, la 3ème leçon ouvrait sur deux séries de questions. Les questions de la première série

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Par Danièle Dumont|2021-11-16T14:39:56+01:0019 avril 2021|0 commentaire

Où trouver un rééducateur/une rééducatrice méthode Dumont ?

Votre enfant a des difficultés d’écriture ? Vous-même avez des difficultés pour écrire. Vous trouverez ci-dessous la liste des rééducateurs et rééducatrices méthode Danièle Dumont (autrement dit des graphodidacticiens) par département. (suite…)

Par Danièle Dumont|2024-05-21T15:31:56+02:0028 mai 2020|Commentaires fermés