L’écriture, acte procédural et sémantique
L’écriture est trop souvent vue uniquement comme une suite de formes. Il s’ensuit que l’on s’attache trop souvent à faire reproduire des formes plutôt qu’à enseigner ce qui permettra d’écrire correctement, c’est à dire de façon claire, fluide, (suite…)