Ensemble de processus qui vont de la prise du crayon à la production d’un texte sur un support. Le geste d’écriture comprend donc : • l’usage de la main adaptée (gauche ou droite), • la tenue et le maniement du crayon, • la mise en œuvre du geste qui donne forme à l’écriture, • le dépôt de la trace sur le support, • la compréhension du principe alphabétique (compréhension explicite de la formation des lettres, compréhension implicite de la relation graphophonologique) • la nécessaire réflexion pour que la trace fasse sens.
Parler des gestes de l‘écriture comme base de l’apprentissage de l’écriture au lieu du geste d’écriture relève d’une incompréhension de ce qu’est intrinsèquement l’écriture.
