Commentaires sur : Mon apport à la pédagogie Montessori https://legestedecriture.fr/mon-apport-a-la-pedagogie-montessori/ par Danièle Dumont Mon, 30 Jan 2023 12:30:53 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.2.8 Par : Cours Danièle Dumont https://legestedecriture.fr/mon-apport-a-la-pedagogie-montessori/#comment-67975 Mon, 30 Jan 2023 12:30:53 +0000 http://legestedecriture.fr/?p=5054#comment-67975 En réponse à Diane Veyrat.

Bonjour Diane,
j’ai pris connaissance de votre ensemble de questions. La réédition en 2022 de mon livre Le geste d’écriture vous apportera toutes les réponses aux questions que vous vous posez. N’hésitez pas à le relire plusieurs fois mais surtout commencez bien par le commencement. Un lexique index tout à la fin hé vous apportera une définition précise des termes les plus fondamentaux
Cordialement

PS je répondrai hé dans quelques temps à la question des formations

]]> Par : Diane Veyrat https://legestedecriture.fr/mon-apport-a-la-pedagogie-montessori/#comment-66197 Thu, 27 Oct 2022 15:52:09 +0000 http://legestedecriture.fr/?p=5054#comment-66197 Bonjour,
Je débute en tant qu’éducatrice 3-6 ans dans une école Montessori, c’est une première expérience d’enseignement, et j’en suis aux 2/3 du Geste d’écriture qui me passionne. Merci pour cette ouverture qui enrichit considérablement ma formation.
Je me pose beaucoup de questions sur la mise en place de cette méthode en classe Montessori. Par exemple :
– faut-il vraiment attendre que l’enfant écrive ses premiers mots (et donc intègre que l’écriture a un sens) avant de présenter les lettres rugueuses ? Comment l’enfant apprend-il les lettres pour écrire ses premiers mots dans ce cas ? Ça me pose question aussi par rapport aux exercices proposés dans les cahiers d’écriture (de ce que je comprends des extraits que j’ai vus, car je ne les ai pas encore reçus, je les attends) : est-ce normal que l’enfant ne puisse pas être autonome pour lire des mots afin de réaliser les exercices ? Je suis perdue du coup entre l’apprentissage de l’écriture et de la lecture.
– je ne vois pas trop comment amener le jeu du hockey / balayage : en groupe entier / même les enfants plus grands de 5-6 ans ? à quel moment, en classe, dehors ? on ne propose rien de similaire du coup je ne visualise pas trop.
– je ne visualise pas non plus tous les gestes des comptines, des vidéos seraient vraiment super 🙂 Et il y a beaucoup de textes dans le livre qui n’ont pas de partition, ni d’audio sur le site.
Merci d’avance pour votre réponse ! J’aurais plein d’autres questions, et je reste intéressée par les formations à venir.
Diane

]]> Par : villalonga carine https://legestedecriture.fr/mon-apport-a-la-pedagogie-montessori/#comment-7529 Mon, 31 Jul 2017 22:00:40 +0000 http://legestedecriture.fr/?p=5054#comment-7529 bravo
ces deux méthodes me paraissent indispensables
merci

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